¿Qué Le Da El Carácter De La Biblioteca Pública?

Promoción de Lectua en la Zona Rural

No es posible hablar en Colombia de un modelo único e ideal de biblioteca pública que sea aplicable en todo el territorio nacional, no solo por la diversidad cultural y las distintas necesidades de las comunidades, sino además por los múltiples tipos de origen, financiación y funcionamiento de las bibliotecas llamadas publicas.

Las hay de origen estatal, creadas y sostenidas por el Estado en sus diversos niveles territoriales; hay otras de carácter mixto o privadas. Las hay también surgidas de iniciativas comunitarias. Es común encontrar modelos de funcionamiento que combinan bibliotecas de origen estatal administradas por el sector privado o bibliotecas comunitarias apoyadas por el Estado. Indudablemente estas características hacen que el panorama bibliotecario público colombiano será rico y variado.

Por lo tanto, es posible concluir que el carácter de públicas no se da por la dependencia institucional de las bibliotecas o por quien las financie. Está dado por el cumplimiento de un conjunto de condiciones, particularidades y misiones que las hace ser llamadas públicas, entre las cuales están las siguientes:

•   Son un servicio público
•   Sus servicios son gratuitos
•   Atienden todo tipo de usuarios
•   Atienden a todos los grupos de edades
•   Hay libertad de ingreso y utilización de servicios sin estar inscrito o registrado
•  Incluyen a aquellos que han sido tradicionalmente marginados del acceso a la cultura escrita
•   Brindan igualdad de oportunidades a la cultura, la información y el conocimiento
•   Atienden las necesidades locales y ponen énfasis en el conocimiento e interpretación del entorno
•   Traspasan sus muros para salir en busca del lector o usuario potencial
•   Diseñan y ofrecen servicios para distintos segmentos de la población
•   Brindan servicios plurales y representativos de la diversidad cultural y lingüística
•   Conocen la comunidad, sus características y necesidades y en función de ella ofrecen sus servicios, colecciones y programas
•   Están articuladas con otras instituciones de la comunidad y son reconocidas como uno de los principales lugares para acceder a la información, la lectura y el conocimiento
•   Están comprometidas con el aprendizaje permanente en las distintas etapas de la vida
•   Tienen variedad de colecciones que responden a la diversidad de intereses lectores
•   Ofrecen materiales de lectura en todas las áreas del conocimiento y en diversos formatos
•   Ofrecen múltiples soportes y formatos para atender a aquellos que presentan dificultades para leer y escribir
•   Y, finalmente, son instituciones democráticas, pues allí tienen cabida todos sin distinción